黑龙江旅游职业技术学院单考单招综合素质试题及答案

1.教育心理学初创时期的时间大致为(C )。A.19 世纪 20 年代以前 B.19 世纪 80 年代C.20 世纪 20 年代以前 D.20 世纪 80 年代2.“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有( C)。A.后天的饮食因素 B.居住条件因素C.后天的环境因素 D.学校教育3.教育心理学是研究教育情境中( D)的基本心理规律的科学。A.德育与智育 B.知识

文章介绍

1.教育心理学初创时期的时间大致为(C )。

A.19 世纪 20 年代以前 B.19 世纪 80 年代

C.20 世纪 20 年代以前 D.20 世纪 80 年代

2.“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外,还有( C)。

A.后天的饮食因素 B.居住条件因素

C.后天的环境因素 D.学校教育

3.教育心理学是研究教育情境中( D)的基本心理规律的科学。

A.德育与智育 B.知识与技能

C.动机与迁移 D.学习与教学

4.小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?(C )

A.不可逆性 B.单维性 C.自我中心 D.集中化

5.在解决问题时,强调速度而非精度的认知风格是(A )。

A.冲动型 B.反思型 C.场依存型 D.场独立型

6.一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在 40 分钟内完成好学习任务,那么就出去和朋友玩。”这里他所运用的是( C)。

A.外部强化 B.替代强化 C.自我强化 D.负强化

7.根据学习的定义,下列属于学习现象的是(D )。

A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为

8.(B)强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A.斯金纳 B.布鲁纳 C.苛勒 D.加涅

9.( C)是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。

A.练习册 B.课程标准 C.教学程序 D.教学内容

10.根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于(B )。

A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.自尊需要

下载方法:直接扫描下方二维码即可下载

点赞(0) 扫码关注

微信小程序

微信扫一扫体验

微信公众账号

微信扫一扫加关注

返回
顶部